Pétition pour le retrait de Base élèves

PETITION pour le retrait de Base élèves : SOUTIEN aux directrices et directeurs d’école

http://petition.bigbrotherawards.eu.org/Signez-la-petition-pour-le-retrait-de-Base-eleves?debut_signatures=105&var_confirm=wRoSHYLE#sp1

Non à Edvige

Contribution du CREIS-Terminal au collectif « Non à Edvige »

Lire la contribution « Malgré ses incohérences, Edvige-2 sauvegarde le noyau dur d’Edvige »

Rédaction de fiches pédagogiques : Edvige2, finalité, interconnexion, loi I&L, NIR, STIC.
(Voir dans la rubrique enseignement)

Identité numérique et libertés individuelles à l’heure des réseaux sociaux et du Web 2.0

23 mai 2008

  • Les réseaux sociaux et le Web 2.0 : opportunités et menaces pour les internautes, David Fayon, La Poste
  • De la protection de la vie privée à la gestion active de l’identité : comment arbitrer entre maîtrise, commodité et valorisation de soi ? Charles Nepote, FING
  • Les réseaux sociaux menacent-ils les libertés individuelles ? Impact du buzz marketing et zoom sur les réseaux sociaux (Facebook, MySpace…) Alban Martin, Orange
  • Réseaux sociaux, quels risques pour la vie privée et les droits des personnes Vincent Dufief, avocat au barreau de Paris
  • Quelle identité à l’heure du Web 2.0 ? Définition et perceptions des jeunes européens Christine Balagué, Université de Lille 1, Caroline Miltgen, Université d’Angers

Pour l’abandon du fichier EDVIGE

« Pour l’abandon du fichier EDVIGE »
http://nonaedvige.ras.eu.org/